三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)構(gòu)建基于校園網(wǎng)的臨床技能實訓(xùn)示教系統(tǒng)。該系統(tǒng)通過直播實現(xiàn)現(xiàn)場教學(xué)示教,依托教育視頻應(yīng)用平臺實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)功能;本系統(tǒng)可滿足精品課程建設(shè)需要、視頻公開課等視頻建設(shè)需求;微格教學(xué)法、翻轉(zhuǎn)課堂模式等也可借助錄播系統(tǒng)在臨床技能實訓(xùn)中得到應(yīng)用。系統(tǒng)通過接入全景攝像機、術(shù)野攝像機、現(xiàn)場音頻設(shè)備，以及醫(yī)療類的各類醫(yī)療監(jiān)護設(shè)備、影像設(shè)備，轉(zhuǎn)播術(shù)野攝像機、全景攝像機，與各類檢測數(shù)據(jù)、醫(yī)療影像的疊加畫面。

新生兒沐浴、新生兒撫觸，兒科體格檢查等實訓(xùn)動作可通過三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)進行拍攝及記錄。。實驗實訓(xùn)示教系統(tǒng)

汽修類專業(yè)應(yīng)用場景場景中，汽車類實訓(xùn)室環(huán)境比較復(fù)雜，常常需要對特殊位置進行示范教學(xué)，車輛抬高后常需從下往上觀看操作示范，實訓(xùn)室內(nèi)有部分**檢測儀器，可采用頭戴式攝像機和內(nèi)窺鏡。應(yīng)用需求：將車輛過于細節(jié)部分的示范操作顯示到現(xiàn)場一體機上，供學(xué)生觀摩，車輛底部不方便觀看位置通過頭戴攝像機和內(nèi)窺鏡同步畫面，學(xué)生也能通過一體機觀摩。產(chǎn)品應(yīng)用：大屏一體機*1、移動示教推車*1、可視化實訓(xùn)示教系統(tǒng)*1、特寫攝像機*1、全景云臺攝像機*1、專業(yè)拾音器*1、頭戴攝像機、內(nèi)窺鏡?？蓱?yīng)用場景：汽車修理實訓(xùn)室、車輛鈑金實訓(xùn)室、發(fā)動機修理實訓(xùn)室。廣西實驗實訓(xùn)示教系統(tǒng)根據(jù)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,將多媒體計算機、投影、錄音、錄像等教學(xué)媒體結(jié)合在一起而建立起的綜合教學(xué)系統(tǒng)。

三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)特點：高清攝像機懸停視頻拍攝，系統(tǒng)近景拍攝攝像機采用360度懸停支架/吊臂安裝，懸停穩(wěn)定，便于相機定位拍攝；無線頭戴設(shè)備5G信號傳輸，部分實驗/實訓(xùn)設(shè)備占地空間狹小或者燈光較暗，不方便移動推車使用，這時才搭配無線頭戴設(shè)備，可輕松解決，方便易用。且頭戴攝像頭信號源通過5G信號傳輸，抗干擾能力強，信號傳輸穩(wěn)定。全無線化移動推車設(shè)計移動推車采用帶有靜音腳輪，集成度高、部署靈活、即推即走，一鍵通電，生物識別認證，可視化電量顯示，進口萬象臂，大氣，使用便捷；一體化設(shè)計集成了近景相機、全景相機、電容觸摸實驗/實訓(xùn)示教主機、生物識別終端、拾音系統(tǒng)等設(shè)備；供電系統(tǒng)無線化：12V不間斷電源，供電無線化，安全可靠：畫面?zhèn)鬏敓o線化：所有實操畫面或本地視頻傳輸?shù)蕉鄠€大屏通過5GWIFI傳輸，比較高可達4K信號，安全穩(wěn)定可靠。

三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)實訓(xùn)示教室建設(shè)一般適用如動物實驗室、虛擬內(nèi)鏡實訓(xùn)室、急救實訓(xùn)室、麻醉技能實訓(xùn)室、心肺聽診腹部初診實訓(xùn)室、婦科技能實訓(xùn)室等。實訓(xùn)室內(nèi)均部署有林之碩高清監(jiān)控，支持與考核教室的音視頻互通。平時，準醫(yī)生在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，在這里進行技能訓(xùn)練、科學(xué)研究;技能考核時，導(dǎo)師在考核教室遠程觀看操作過程，并進行糾錯、評分。模擬手術(shù)室手術(shù)室是為病人提供手術(shù)及搶救的場所，是醫(yī)院的重要技術(shù)部門。模擬手術(shù)室與院內(nèi)2個真實手術(shù)室保持音視頻互通，借助科達手術(shù)示教系統(tǒng)，準醫(yī)生可以一邊模擬手術(shù)，一邊觀看真實手術(shù)圖像，并隨時向真實手術(shù)室/考核教室內(nèi)的專家、導(dǎo)師提問。配備電源控制開關(guān)，無需打開機柜，外部可一鍵控制設(shè)備電源開關(guān)。

高職院校的職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑。我國經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展，職業(yè)教育功不可沒，已為各行各業(yè)累計培養(yǎng)輸送2億多高素質(zhì)勞動者。但由于缺乏清晰合理的分類標(biāo)準，職業(yè)教育一直被視為普通教育的“衍生品”和“附屬品”。在一些人心中，職業(yè)教育“低人一等”。針對這些問題，各項**舉措不斷出臺。分類考試招生、“1+X”證書制度試點、國家學(xué)分銀行……《國家職業(yè)教育**實施方案》（以下簡稱“職教20條”）頒布以來，我國職業(yè)教育**發(fā)展走上提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能的快車道，職業(yè)教育面貌發(fā)生了格局性變化。實訓(xùn)示教系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用，有效的解決了職業(yè)教育的圍觀教學(xué)痛點，為職業(yè)教育實操教學(xué)提供了有力的教學(xué)手段，為賦能職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)提供了一種便捷實用的應(yīng)用工具。三庭SEE&TVIDEO有沒有演播室燈光產(chǎn)品？操作性能好的實訓(xùn)示教系統(tǒng)價格優(yōu)惠

實訓(xùn)示教室多采用階梯式設(shè)計，便于學(xué)生更清楚地看清教師的護理示教演示。實驗實訓(xùn)示教系統(tǒng)

三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)可有效解決“圍觀教學(xué)”效果難題，可能由于實驗/實訓(xùn)設(shè)備陳舊、多媒體設(shè)備欠缺、實驗/實訓(xùn)設(shè)備數(shù)量不足等原因，導(dǎo)致實驗/實訓(xùn)示教只能以“圍觀教學(xué)”為主，那么圍觀學(xué)習(xí)的學(xué)生過多后，就會導(dǎo)致部分學(xué)生無法看到老師的細微操作，學(xué)生擁擠導(dǎo)致的安全隱患，以及課堂秩序難以管理等難題。還有部分類別實驗/實訓(xùn)室，由于空間、設(shè)備、環(huán)境、技術(shù)因素的限制，導(dǎo)致實驗/實訓(xùn)項目單一,示教環(huán)節(jié)只能學(xué)生圍觀教學(xué)或者老師一對一指導(dǎo)操作，實驗/實訓(xùn)示教環(huán)節(jié)耗費課時較多，且示教質(zhì)量低，不能達到學(xué)生實際上手操作的要求。實驗實訓(xùn)示教系統(tǒng)

上海三庭企業(yè)發(fā)展有限公司是一家一般項目：技術(shù)服務(wù)、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)交流、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)推廣；小微型客車租賃經(jīng)營服務(wù)；機械設(shè)備租賃；專業(yè)設(shè)計服務(wù)；企業(yè)管理咨詢；會議及展覽服務(wù)；計算機系統(tǒng)服務(wù)；**設(shè)備修理；計算機軟硬件及輔助設(shè)備零售；廣播影視設(shè)備銷售；機械設(shè)備銷售；汽車零配件批發(fā)；汽車新車銷售；電子產(chǎn)品銷售；日用家電零售；通訊設(shè)備銷售；照相機及器材銷售；五金產(chǎn)品零售；燈具銷售；箱包銷售；教學(xué)用模型及教具銷售；體育用品及器材零售（除依法須經(jīng)批準的項目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動）。許可項目：進出口代理；貨物進出口；技術(shù)進出口（依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準后方可開展經(jīng)營活動，具體經(jīng)營項目以相關(guān)部門批準文件或許可證件為準）。的公司，致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實、誠實可信的企業(yè)。上海三庭科技作為數(shù)碼、電腦的企業(yè)之一，為客戶提供良好的高清錄播系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)直播平臺，導(dǎo)播切換臺，實訓(xùn)示教系統(tǒng)。上海三庭科技始終以本分踏實的精神和必勝的信念，影響并帶動團隊取得成功。上海三庭科技始終關(guān)注自身，在風(fēng)云變化的時代，對自身的建設(shè)毫不懈怠，高度的專注與執(zhí)著使上海三庭科技在行業(yè)的從容而自信。

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